Помощь по Теле2, тарифы, вопросы

ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………………

1. ИЗ ИСТОРИИ ИЗОНИТИ …………………………………………………

2. О ГАРМОНИЧНОМ СОЧЕТАНИИ ЦВЕТОВ ………………………….

3. СОВЕТЫ НАЧИНАЮЩИМ ………………………………………………

4. ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОГО ТРУДА …………………………………….

5. МАТЕРИАЛЫ И ИНСТРУМЕНТЫ ………………………………………

6. ОСНОВНЫЕ ПРИЁМЫ В ТЕХНИКЕ «ИЗОНИТЬ» ……………………

6.1. ЗАПОЛНЕНИЕ УГЛА ………………………………………………….

6.2. ЗАПОЛНЕНИЕ ОКРУЖНОСТИ ……………………………………..

6.3. ЗАПОЛНЕНИЕ РАЗЛИЧНЫХ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФИГУР …

6.4. ЗАПОЛНЕНИЕ ДУГИ …………………………………………………..

6.5. ЗАПОЛНЕНИЕ СПИРАЛИ ……………………………………………

6.6. НЕПОЛНОЕ ЗАПОЛНЕНИЕ ОВАЛА ……………………………….

7. СХЕМЫ ДЛЯ ВЫШИВАНИЯ ……………………………………………..

8. ИЗОНИТЬ НА ДИСКАХ ……………………………………………………..

9. МАСТЕР-КЛАССЫ ПО ИЗОНИТИ ……………………………………….

9.1. СОЗДАНИЕ НОВОГОДНЕГО МОТИВА «СНЕЖИНКА» …………

9.2. ИЗОНИТЬ НА ДИСКЕ …………………………………………………..

10. ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ.…………………………………………………

11. СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ …………………………………………………….

ЗАКЛЮЧЕНИЕ ………………………………………………………………

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК ……………………………………

ПРИЛОЖЕНИЯ ……………………………………………………………..

1. ПРИМЕРЫ ОСНОВНЫХ ПРИЁМОВ ЗАПОЛНЕНИЯ …………….

2.СХЕМЫ…......................................................................................................

3. МАСТЕР-КЛАСС «ОТКРЫТКА «ВАЛЕНТИНКА» …………………

4. ИДЕИ ДЛЯ НИТКОГРАФИИ …………………………………………..

ВВЕДЕНИЕ

«Дети должны жить в мире красок, игры

сказки, музыки, фантазии, творчества» (В.А.Сухомлинский)

Вы приступаете к изучению нового и интересного курса «Изонить». Данное учебное пособие предлагает вам основу знаний и умений по обозначенным в нем темам, ничего не навязывая: пособие предполагает разные возможности. Из пособия вы узнаете, когда появилась ниткография и какие удивительные изделия можно изготовить самостоятельно в настоящее время. Это же пособие познакомит вас с азами простейших и в то же время базовых, технологических приемов вышивания в технике «изонить». Учебное пособие включает в себя схемы для вышивания, много идей для вышивания, мастер-классы, творческие задания и много-много другого, полезного для вашего творчества.

Изонить - очень интересная и увлекательная техника. Она привлекает простотой исполнения и оригинальностью. Техника «изонить» не требует дорогостоящих материалов - только цветные яркие нити и твердую основу.

На первый взгляд, кажется, что техника ниточного дизайна сложна и ее освоение требует невероятных усилий. В действительности все значительно проще. Это рукоделие сможет освоить любой человек, а после этого придумывать и создавать интересные, креативные, оригинальные композиции. И в этом вам поможет данное учебное пособие.

Успехов, творческих находок и достижений вам, юные мастера и мастерицы!

1. ИЗ ИСТОРИИ ИЗОНИТИ

Истоки этого творчества пошли от мастеров Англии. Они работали следующим образом: в плоскую деревянную доску забивали гвозди, на которые потом в определённой последовательности натягивали нити. В результате получались ажурные кружевные изделия, которые использовались для украшения жилища. (Возникла версия, что эти работы были своего рода эскизами для узоров на ткани). В результате получались ажурные кружевные изделия, которые использовались для украшения жилищ, предметов быта, для оформления интерьера, для изготовления подарков и сувениров.

В наше время чаще используется бархатная бумага – у нее готовый цветовой фон и фактура. Так же используют и цветной картон, и наждачную бумагу. Наждачная бумага обладает достаточной плотностью, не стягивается нитью при натяжении. Кроме того, наждачная бумага имеет очень благородную цветовую гамму. Особенно эффектно смотрятся работы, если цвета нитей подобрать по контрасту к основе. Нити можно использовать разные: простые катушечные, шерстяные и шёлковые, гарус и мулине, люрекс, ирис и т. д. На подарочных, поздравительных сувенирах будут великолепно смотреться золотые и серебряные нити.

Современные расходные материалы позволяют получать очень красивые и эффектные изделия. Работы можно выполнять не только на новых материалах, но и на бросовых. Это компакт диски, пластмассовые походные тарелки и многое другое, на что способна фантазия человека.

Интерес к нитяной графике то появлялся, то исчезал. Один из пиков популярности был в конце ХIХ века. Издавались книги по рукоделию, в которых описывался необычный способ вышивки на бумаге, простой и легкий, доступный даже маленьким детям. В работе использовались перфорированные карты (готовые шаблоны) и прием заполнения угла, стежки «крест», «стебельчатый» (для вышивания кривых). Используя минимум средств, любой человек (а главное дети) смог бы изготовить причудливые сувениры к праздникам.

В разное время дня и с разных мест картины воспринимаются и смотрятся совершенно по-разному. В этом состоит одна из существенных особенностей, обусловленная своеобразным характером поглощения, отражения и рассеяния света блестящими нитками, местами пересечения ниток и фоном, на котором они сделаны. Это следует иметь в виду при выборе места, где будет висеть картина.

В случае, когда работу выполняют на доске нитки при изготовлении картин заменяют на тонкую, лучше серебристую проволоку. Это придаёт работе и творчеству новизну. В упрощённой версии данная техника выполняется как вышивка по картону и носит название хордовой вышивки, или ниткографии. Такие картины весьма эффектны, вызывают восторг и удивление. Создание панно выполненных в этой технике становятся в последние годы все более популярным занятием. Освоив технику и имея желание, рисунок на картине можно дополнить вышивкой бисером или аппликацией из ткани. Но начинать рекомендуется все-таки с ниток. Это облегчает последующую работу.

Термин «ниточный дизайн» (нитяная графика или изонить) используется в России, в англоязычных странах используется словосочетание «embroidery on paper» - вышивка на бумаге или Form-A-Lines - формы из линий, то же самое, но по-французски - broderie sur papier. В немецкоязычных странах - термин «pickpoints». Термины даны для того, чтобы лучше было искать в сети, используя и иностранные ресурсы.

2. О ГАРМОНИЧНОМ СОЧЕТАНИИ ЦВЕТОВ

Практикой установлен целый ряд правил составления цветовых гармоний, главные из них нюансные и контрастные. Часто применяются гаммы, построенные на следующих сочетаниях, отличающихся по светлоте оттенков одного цветового тона:

Трёх цветов, один из которых объединяет два других и является их смешением;

Двух или трёх цветов, расположенных в спектре и близких по своей теплохолодности основного и дополнительного цветов - контрастная гамма;

Трёх цветов, расположенных на равных расстояниях в цветовом круге;

Тёплых тонов с чёрным цветом;

Холодных тонов с белым цветом.

В многоцветных узорах хорошо сочетаются такие цвета:

красный цвет - с жёлтым, серым, коричневым, бежевым, оранжевым;

зелёный цвет – со всеми оттенками жёлтого, салатным, кремовым, оранжевым, коричневым;

фиолетовый цвет – с сиреневым, розовым, жёлтым, белым;

коричневый цвет - со всеми оттенками жёлтого, зелёным, красным, оранжевым, сиреневыми, серебристо-белым.

Однако не надо стремиться к большому разнообразию цвета в одной картине, выполненной в технике «изонить». Узор рисунка лучше смотрится не тогда, когда абсолютно всё пространство заполнено, а когда между натянутыми нитками просматривается фон.

Опыт показывает, что жёлтый цвет в картине на темном фоне воспринимается как весёлый и бодрящий, белый гигиеничен, но относится к числу холодных; красный и оранжевый очень живые, теплые; зелёный и голубой, хотя и относятся к числу холодных, весьма приятны для восприятия; коричневый спокойный, но скучный.

Картина смотрится эффектнее, если в ней доминирующий цвет – тёплый или холодный, светлый или тёмный, или используется разумное сочетание.

Красный, жёлтый и оранжевый цвета считаются праздничными, по-видимому, не случайно. Давно замечено, что красный цвет увеличивает мускульную активность и скорость реакции человека: увеличивается давление и частота дыхания. Влияние оранжевого цвета несколько мягче. Человек успокаивается при восприятии оранжевого цвета. Восприятие чёрного цвета совершенно обратное: пульс, давление и дыхание замедляются. Синий цвет снижает скорость реакции, пульс, частоту дыхания и мускульную силу. У зеленого цвета аналогичные отрицательные показатели меньше.

3. СОВЕТЫ НАЧИНАЮЩИМ

1. При «заполнении угла» на лицевой стороне нити протягиваются с одной стороны угла к другой, на изнаночной – стежки располагаются по сторонам угла в виде пунктирных линий.

2. При «заполнении окружности» на лицевой стороне получается рисунок в виде звездочки, а на изнаночной нить повторяет линию окружности.

3. Если надо удлинить нить, то ее можно закрепить с изнаночной стороны и ввести новую нить с изнанки на лицо, либо привязать к концу старой нити новую и продолжить работу.

4. Чтобы нить реже запутывалась, лучше не отмерять ее слишком длинной. Если же неприятность все же произошла, оттянуть ее назад и попытаться распустить. В начале и в конце работы нить хорошо закрепить. Мы используем узкий скотч, подклеивая с изнаночной стороны обрезки нитей и узелки. Избежать деформации картона можно, если нить не сильно натягивать. Но, при слишком свободном натяжении нити, узор получится неотчетливым. После окончания работы обратную сторону открытки аккуратно заклеить белой бумагой. Картину можно наклеить на лист картона большего размера клеем ПВА. При это получается контрастная рамка и скрывается изнанка работы.

5. В интернете можно много найти схем, но в основном это открытки, рисунки, сканы. Они не очень удобные для распечатки. Можно использовать программу Corel Draw, рисовать схемы, чтобы получалось ровно, чисто и красиво.

Для построения геометрических фигур и их разделения, можно использовать программу КОМПАС.

4. ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОГО ТРУДА

Правила пользования иглой:

хранить иглу только в игольнице и с ниткой;

нельзя ронять иглу на пол;

передавать друг другу только тупым концом вперед;

нельзя вкалывать иглу в одежду, держать во рту;

нитку нельзя откусывать зубами.

Правила пользования ножницами:

нельзя держать ножницы острыми концами вверх;

передавать друг другу ножницы можно толь­ко кольцами вперед.

Правила пользования циркулем:

Это особый инструмент. На одном конце у него - игла, на другом - карандаш. Пользо­ваться им надо осторожно, чтобы не уколоться и не поломать грифель карандаша.

5. МАТЕРИАЛЫ И ИНСТРУМЕНТЫ

Изонить – это вид работы, который привлекает простотой ис­полнения и оригинальностью. Эта техника не требует дорого­стоя­щих материалов. Графический рисунок можно выполнить на кар­тоне, бархатной или наждачной бумаге, на шелке, наклеен­ном на флизелине, на пластиковых крышках от баночек из-под сметаны, сыра и т.д. В качестве фона также можно использовать фанеру, края которой обклеивают тесьмой, или пенопласт, обер­нутый бумагой, тканью.

табл.1

ШВЕЙНЫЕ НИТКИ. Швейные нитки могут быть суровые, белые и крашеные. По внешнему виду они различаются на матовые и глянцевые. Более прочными являются глянцевые. Швейные нитки выпус­кают раз­личной толщиной. Для выполнения нитяной графики лучше ис­пользовать белые или крашеные толстые швейные нитки.

НИТКИ ДЛЯ ВЫШИВАНИЯ. Мулине и ирис – это вышивальные нитки. Наиболее краси­вые и широко используемые – это хлопчатобумажные нитки – мулине. Их изготавливают из лучших сортов хлопка и окраши­вают в самые различные цвета. Каждая прядь мулине состоит из шести тонких ниток, легко отделяемых друг от друга. Это свой­ство можно при­менять, соединяя пряди разного цвета. Чем больше цветов и оттен­ков ниток, тем богаче будет композици

ИГЛА. Швейные ручные иглы вы­пускают от №1 до №12. Иглы, имеющие четные номера, - корот­кие и толстые, иглы с нечетными номерами – тонкие и длинные. Для вышивки выпускаются специальные иглы, ушко и от­вер­стие в ушке у которых значительно больше. Крупное отвер­стие в ушке позволяет вдевать нитки нужной толщины, что крайне необ­ходимо при выполнении нитяной графики.

ШИЛО. Отверстия удобно прокалывать шилом, сдви­нув край основы (картона) за край стола. То­гда шило проходит сквозь картон. При этом не­обхо­димо внимательно следить за тем, чтобы не пора­нить руку, держащую картон.

НОЖНИЦЫ. Ножницы, без которых сегодня мы не можем представить своей жизни, появились впервые в Италии. Неизвестно, является ли эта страна их настоящей родиной, но до этого времени по­добного орудия не было еще нигде. Раньше, когда требовалось что-нибудь разрезать, брали нож, но приблизительно 3,5 тысячи лет назад один мастер со­единил ручки двух ножей пружинящим мостиком, и получились первые ножницы.

Для рукодельных работ в начальных классах наиболее под­хо­дят хозяйственные ножницы длиной от 110 до 170 мм. Лезвия ножниц должны быть хорошо отточены. Для выполнения «изо­нити» надо подбирать ножницы с плавным, разработанным ходом и прочным соединением половинок.

ЦИРКУЛЬ. Это особый инструмент, с его помощью чертят окружно­сти. На одном конце у него игла, а на другом – карандаш. Поль­зо­ваться им надо осторожно, чтобы не уколоться и не поломать грифель ка­рандаша.

Чтобы начертить окружность, необходимо иголку циркуля поставить на деление 0, а карандаш на ту цифру, какого размера будет радиус окружности.

ЛИНЕЙКА. Линейка – это чертежный инструмент для вычерчивания прямых линий и измерения. Отмечать размеры нужно с деления 0. При разметке угла в нитяной графике можно пользоваться уголь­ником.

КАРАНДАШ. Слово «карандаш» произошло от тюркского кара – «чер­ный» и таш – «камень». В старину таких карандашей, как сейчас, не было. Школьники писали мелом или свинцом, художники ри­совали «серебряной» палочкой. Свинцовая палочка оставляла на бумаге серый, неясный след, поэтому 300 лет назад свинец заме­нили графитом.

Но одного графита для изготовления карандаша мало, нужны еще заготовки из дерева. Самая лучшая одежда для каран­даша получается из кедра. Чтобы сделать карандаш, кроме графита и дерева нужна еще и глина. Чем больше примешать глины, тем тверже будет писать карандаш. Все карандаши поэтому разде­ляются по твердости. Разметку выполняют мягким хорошо отточенным каранда­шом. Фломастер и шариковую ручку при разметке угла и окруж­ности использовать нельзя.

КЛЕЙ ПВА. Клей – вязкая, липкая масса, которая используется для скрепления деталей без дополнительных крепежных соедине­ний.

Клей изготавливают из самых различных материалов – это отходы мясной промышленности, растительных крахмалов, смол и химических веществ.

Скрепляющие свойства клея известны человеку с древних времен, он научился получать клей из вываренных отходов жи­вотных и рыб. Вплоть до конца XIX века такой клей считался самым распространенным липким веществом. Относительно не­давно широкое применение получила синтетическая смола, сде­ланная из неорганических химических веществ.

Начало и конец нитки (длиной примерно в 1 см) приклеи­вают к основе с изнаночной стороны клеем ПВА.

Цветной картон

Цветная бархатная бумага

6. ОСНОВНЫЕ ПРИЁМЫ В ТЕХНИКЕ «ИЗОНИТЬ»

Для освоения техники «изонить» достаточно знать два основных приёма: «заполнение угла» и «заполнение окружности» .

6.1. ЗАПОЛНЕНИЕ УГЛА

Чертим угол.

Каждую сторону угла необходимо разбить на равные отрезки. Количество отрезков на сторонах угла должно быть равно.

Делаем проколы во всех точках кроме 27.

С изнанки нить вводится в точку 1 и опускается в точку 26

Угол может быть любым: прямым, острым, тупым. Прошивание любого угла ведут от края к вершине, на другой стороне – от вершины угла к краю (на схемах направление перемещения к местам проколов показано стрелками).

Если угол неравносторонний, то количество мест проколов всё равно должно быть одинаковым на обеих сторонах угла.

6.2. ЗАПОЛНЕНИЕ ОКРУЖНОСТИ

Заполнение окружности выполняется тоже по правилу заполнения угла. Надо лишь помнить, что выполнение работы имеет зеркальное отображение. Заполнение окружности на изнаночной стороне выполняем по часовой стрелке, на лицевой будет против часовой стрелки. С окружностью можно экспериментировать. Комбинация их в различных вариантах и создает то, что называется искусством.

Вначале окружность нужно поделить на четное количество равных частей;

Затем выбираем любую хорду окружности. Например, 9-24;

1 -> 10;

10 ->11.

6.3. ЗАПОЛНЕНИЕ РАЗЛИЧНЫХ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФИГУР

Чтобы лучше понять технологию заполнения геометрических фигур рассмотрим заполнение фигуры «бантик» и «лесенка».

Для изделий со сложной структурой можно использовать фигуры, образующиеся при неполном прошивании окружностей и овалов (например, лепестки цветка).

Для составления композиций недостаточно только углов и окружностей, поэтому нужно научиться прошивать другие фигуры, которые наиболее часто встречаются в работах. Овалы, спирали, завитки и дуги заполняются по тем же правилам, что и окружности.

Для усиления декоративного эффекта окружность или замкнутый контур можно прошить в несколько этапов, выбирая каждый раз хорду (стежок) разной длины. На схеме этапы прошивания обозначаются римскими цифрами.

Для того чтобы избежать слишком прямолинейной формы элемента или избавиться от линий, ограничивающих фигуру по периметру, первый стежок (от точки 1 до точки 2) укладывается со сдвигом на одну точку вперёд от вершины угла.

6.4.ЗАПОЛНЕНИЕ ДУГИ

Длина стежков, которыми прошивается дуга, должна быть меньше половины дуги. Чем меньше длина стежка, тем тоньше изображение дуги.

6.5. ЗАПОЛНЕНИЕ СПИРАЛИ

Работа начинается с начальной точки завитка, длина стежка выбирается от 3-х до 5-ти проколов. Заполнение спирали производится путем продвижения к конечной точке всё время в одном направлении.

6.6. НЕПОЛНОЕ ЗАПОЛНЕНИЕ ОВАЛА

Работа начинается с острого конца элемента, там же и заканчивается вышивка. Расстояние между двумя точками лучше выбирать одинаковыми линиями, касательной нижней части лепестка.

Когда надо заполнить фигуру веером из одной точки (например, лепестки, бутоны, цветы), применяют прием “заполнения треугольникам”.

С примерами основных элементов заполнения в технике «изонить» можно ознакомиться в приложении 1.

7. СХЕМЫ ДЛЯ ВЫШИВАНИЯ

После ознакомления с основными технологическими приемами техники «изонить» целесообразно применять схемы, рисунки, орнаменты и целые композиции, которые нужно внимательно рассмотреть, попробовать отдельные элементы выполнить под руководством учителя, а затем постараться самостоятельно вышить предлагаемые изделия. Простые схемы для вышивания в технике «изонить» можно использовать на начальном этапе освоения данной техники (приложение 2).

1. 2.

3.

4. 5.

8.ИЗОНИТЬ НА ДИСКАХ

У каждого из нас накопилось огромное количество компакт дисков, и мы ищем, куда бы их применить. В Интернете есть много примеров их применения в технике изонить. Начинать нужно с простого рисунка, заполнения окружности, а затем составления композиции и воплощения их в жизнь. Такими дисками можно украсить новогоднюю ёлку, стены в своих комнатах, дарить друзьям и родственникам. Диск имеет зеркальную поверхность и дополнительно можно украсить бисером, бусами, декоративными цветами.

Для выполнения работы на дисках или тарелках, вначале составляют схему рисунка или чертят сам рисунок на тетрадном листе в клеточку. Можно составить целую композицию. Затем рисунок приклеивают или прикрепляют скотчем на изнаночную сторону. Отверстия в дисках можно просверлить дрелью, или на станке сверлом 1мм, при толстой нитке - 2мм. Можно проткнуть или проколоть отверстия раскаленной иглой, шилом. Подготовленные отверстия зачистить пилочкой для ногтей.

Вы можете посмотреть и применить на практике несколько схем (приложение 2) отверстий для работ по вышивке в технике «изонить» на дисках. Простор для творчества и фантазии огромен и придумать вам свой узор не составит никакого труда.

9. МАСТЕР-КЛАССЫ

9.1. СОЗДАНИЕ НОВОГОДНЕГО МОТИВА «СНЕЖИНКА»

После изучения основных приемов заполнения в технике «изонить», вы можете самостоятельно приступить к изготовлению открытки «Валентинки» (приложение 3) и к вышивке снежинки по представленному мастер-классу по созданию новогоднего мотива.

Для этого нам потребуется:
- схема (найденная в Интернете и распечатанная);
- цветной картон (бархатная бумага);
- цветные нитки (мулине, ирис, шерсть);
- две иголки (одна для протыкания дырочек, другая для вышивания.) Желательно, чтоб иголка для вышивания была острой, если вдруг некоторые дырочки на картоне будут проколоты слабо, острой иголкой во время вышивания можно устранить этот дефект;
- прозрачный скотч;
- скрепки или зажимы, для прикрепления схемы к картону.

1. Для начала прикрепляем схему к картону, чтобы во время проколов схема была по краю совмещена с картоном.

2. Приступаем к процессу переноса схемы на картон.

3. Вот что из этого вышло.

4. Вдеваем нитку в иголку и приступаем к созданию снежинки.

5. Согласно схеме иголку вводим в отверстие с номером 1.
На обратной стороне картона ниточку закрепляем с помощью ленты (или скотча).

6. Иголку с ниткой продеваем в отверстие № 2. Далее продолжаем протыкать иголкой дырочки, согласно номерам на схеме. Далее рядом с 4 будет 5, а на другой стороне, где 2 и 3 – будет 6 и так далее.

Первый фрагмент снежинки готов.

7. Теперь нужно сделать очень простые манипуляции: окружность заполним, соединяя противоположные точки, ориентируясь на схему.

8. По понятному теперь принципу заполняем всю снежинку. Вот такая получилась снежинка!

Всем творческих успехов!

9.2. ИЗОНИТЬ НА ДИСКЕ

Используя основные приемы заполнения угла, окружности, овала, дуг, можно создать различные варианты вышивки.

Для работы нам потребуется:

Твердое основание - диск CD ; ножницы; игла, шило; нити разных цветов; линейка; циркуль.

1. На бумаге рисуем эскиз диска и наносим карандашом точки для создания необходимого рисунка.

2. Вырезаем шаблон ножницами.

3. Переносим рисунок с шаблона на диск.

4. Далее иголкой (шилом) разогретой на огне делаем точечные отверстия по уже нанесенным точкам. Можно использовать также электродрель с тонким сверлом.

5. Теперь при помощи иголки с нитью заполняем нужные углы, получая замысловатый рисунок.

Вот и готовы маленькие шедевры – украшения на ёлку:

Сделанные своими руками изделия высоко ценятся в современном мире: ведь именно благодаря этим вещам наш дом становится непохожим на другие, наполняется уютом и теплом. Декоративные панно, различные композиции и многое другое можно выполнить именно в технике «изонить» (приложение 4).

10. ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ

1. Решите кроссворд. В выделенных ячейках определите ключевое слово.

2. Инструмент для прокалывания, имеет деревянную ручку и иглу.

3. Инструмент для резания, состоит из двух лезвий с кольцеобразными ручками, соединенными посредством винтика.

4. Чертежный инструмент в виде планки для вычерчивания прямых линий и измерения.

5. Толстая бумага.

6. Тонко скрученная пряжа.

2. Из основного цветового круга, выберите теплые оттенки и раскрасьте цветы. Выберите холодные оттенки и раскрасьте геометрические фигуры.

Цветовой круг

3. Отгадайте загадки.

1. Маленького роста я,

Тонкая и острая,

Носом путь себе ищу,

За собою хвост тащу.

2. Конь стальной - хвост льняной.

3. На всем теле - только одно ухо.

4. Инструмент бывалый –

Не большой, не малый.

У него полно забот:

Он и режет, и стрижет.

5. Смотрите, мы раскрыли пасть –

В нее бумагу можно класть,

Бумага в нашей пасти

Разделится на части.

6. Умный Ивашка,

Деревянная рубашка,

По листу пройдет-коснется,

Там след остается.

7. Кто я, если прямота

Главная моя черта?

8. Мой циркач, циркач лихой

Чертит круг одной ногой,

А другой проткнул бумагу,

Уцепился и ни шагу.

4. Начертите на листе формата А4 две окружности разных диаметров и разделите одну окружность на 12 равных частей, а другую – на 6 равных частей. Все полученные точки пронумеруйте в соответствии с порядком заполнения окружности.

5. По данной схеме (схему увеличить и распечатать) выполните образец вышивки в технике «изонить». Оформите готовую вышивку в виде открытки.

6. Разработайте схему на листе бумаги формата А 4 по следующему плану:

создайте композицию из геометрических фигур;

разделите все стороны треугольников, квадратов, трапеций и др. на равные отрезки;

разделите окружности, овалы на равные части;

пронумеруйте все полученные точки и покажите на вашей схеме первый стежок карандашом;

Схема готова!

11. СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ

Табл. 2

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Занятия вышивкой в технике «изонить» направлено на развитие творческих, интеллектуальных и эстетических способностей; создание условий для самореализации человека в творчестве, воплощения в художественной работе собственных неповторимых черт, своей индивидуальности. Это творчество даёт возможность познакомиться с профессиями вышивальщицы, художника-дизайнера, оформителя. Изучая творчество «изонить», вы познакомились с творчеством народных умельцев. Занятия таким творчеством продолжает формировать образное, пространственное мышление и умение выразить свою мысль с помощью эскиза, рисунка, объемных или плоскостных форм.

Именно так человек придумывает новые вещи, которыми другие люди пользуются с большим удовольствием. Попробуйте дома самостоятельно спроектировать что-то красивое и полезное, то, чем вы сможете порадовать своих близких и друзей. Вы можете привлечь для совместной деятельности своих братьев и сестер, пап, мам, бабушек и дедушек. Чем больше людей применяют свои знания, тем интереснее получается результат.

Это может быть красивая новогодняя композиция из цветов; или поздравительная открытка, выполненная разными способами; а может быть, это будет необычный образ новогодней игрушки с изображением зверей. Используйте для этого любой материал, который попадется вам в доме. И тогда вы сможете почувствовать себя настоящими волшебниками! И вы ими станете!

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Горбачёва Т. А. Единство учебной, внеурочной и внешкольной работы – основа реализации права каждого ребенка на творческое развитие. // “Классный руководитель” № 6, 2002.

Гусарова Н. Н. Техника изонить для дошкольников. Методическое пособие. – СПб.: “Детство – Пресс”, 2000.

Гильман Р.А. Иголка и нитка в умелых руках. – М.: Легпромбытиздат, 1993.

Иванова Л. А. Активизация познавательной деятельности учащихся: Пособие для учителя. М.: Просвещение, 2000.

Изонить(Текст ).- http :// klk . pp . ru /2007/08/14/ izonit . html .

http://images.yandex.ru .

П Р И Л О Ж Е Н И Я

Приложение 1

ПРИМЕРЫ ОСНОВНЫХ ПРИЁМОВ ЗАПОЛНЕНИЯ В ИЗОНИТИ

Приложение 2

СХЕМЫ

1. Цветок (схему можно использовать для вышивания на диске)

2. Ромашки

3. Схема цветочная для открытки

4. Лошадь

5. Модель

6. Схемы узоров для вышивания на диске

7. Схемы для вышивания на диске

8. Лилия

9. Валентинка

10. Лебедь

11. Цыпленок

Приложение 3

Приложение 3

МАСТЕР-КЛАСС

ОТКРЫТКА «ВАЛЕНТИНКА»

Приближается День Святого Валентина. В этот день мы дарим друг другу валентинки с нежными словами и признаниями в любви, уважении, привязанности. Этот мастер-класс поможет вам сделать красивую открытку в подарок своим друзьям, родным и близким.
Для работы понадобятся:
- двухсторонняя цветная бумага;
- бумага с рисунком;
- нитки мулине;
- атласная лента;
- клей «Момент-кристалл»;
- скотч;
- фигурные ножницы.
1 . Из однотонной бумаги вырезаем прямоугольник желаемого размера и два сердца, края которых обрезаем фигурными ножницами.

2 . Далее берем бумагу с рисунком, вырезаем из нее прямоугольник так, чтобы он со всех сторон получился меньше основы примерно на 1,5 см - и приклеиваем к основе. Бумагу с рисунком и однотонную следует подобрать сочетающуюся между собой по цвету, так открытка будет смотреться гармонично.

3 . Теперь по периметру основы приклеиваем атласные ленты, имитируя рамочку.

4 . А сейчас вернемся к нашим сердечкам. С ними мы поработаем в технике «изонить». С обратной стороны скотчем приклеиваем кончик нитки.

5 . Выводим нить на лицевую сторону и начинаем оплетать сердечко с центра, отступив один «зубчик». Нить направляем не ровно вниз, а немного наискось.

6. Затем движемся по часовой стрелке, при этом направляем нитку вниз и перекрещиваем с предыдущим витком.

7 . Так делаем 7 - 9 витков, остальные уже не скрещиваем, а направляем все в одну точку.

8 . С другой стороны делаем все точно так же, с одним отличием – движемся против часовой стрелки.

10 . В итоге у вас получится вот такое сердечко. Конец нитки с обратной стороны закрепить скотчем. Со вторым сердечком проделываем все то же самое.

11 .Теперь сердечки приклеиваем к открытке клеем или двухсторонним скотчем. Можно приклеить на каждое по маленькому белому сердечку, всё зависит от вашей фантазии. Открытка готова!

Теперь эта открытка будет хранить в себе частичку вашей души – ведь она делалась с любовью и мыслями о дорогих и близких вам людях!

Приложение 4

ИДЕИ ДЛЯ НИТКОГРАФИИ

Цветы «Каллы» Луговые цветы Цветочная фантазия

Гроздь винограда Одуванчики Букет

Роза Клубнички Парусник

Тюльпан

Мастер-класс по рукоделию в технике изонить «Цветок-сердечко»

Мастер-класс предназначен для детей, занимающихся техникой изонить 1-ый год, после изучения темы: «Дуга».

Изонить, или ниткография, - это искусство вышивки нитками по картону, бархатной бумаге, плотной бумаге и т.д. Картины, выполненные в этой технике, невероятно красивы. Данный вид творчества доступен даже детям с серьёзными проблемами здоровья (как умственных, так и физических), а, так же, практически нет возрастных ограничений. Простота выполнения и доступность материала - основные достоинства этого искусства.

С помощью данной техники можно вышить открытки, картины, закладки, рамочки для картин, шкатулки и многое другое. В данном мастер-классе мы вышиваем картинку «Цветок-сердечко».

Такую картинку можно использовать для подарка к любому празднику.

Цель: Закрепить умение в создании с помощью нитей цветка в виде сердечка.

Задачи:

Учить детей выполнять круг и дугу в технике изонить.

Коррекция и развитие абстрактного мышления и умения концентрировать внимание, глазомер, мелкую моторику и координацию движения рук.

Воспитание усидчивости, аккуратности, терпения.

Можно дать готовую схему детям, но лучше, если рисунок они нарисуют сами (можно по образцу).

Инструменты и материалы:

Плотный жёлтый картон

Ярко красные и зелёные нитки

Ножницы

Бумага, простой карандаш, ластик, канцелярские скрепки, скотч, клей.

Ход работы:

1. Нанести на лист бумаги или на изнаночную сторону картона эскиз рисунка (не забывая при этом, что с изнаночной стороны он должен быть в зеркальном отражении)

2. Расставить точки:

Цветок - точки в углах и по 21 точке слева и справа (всего 44 точки)

Чашелистик - точки в углах и по 9 точек слева и справа (всего 20 точек)

Стебель - 12 точек

Листья - по 24 точки

3. Закрепить лист (если рисовали на листе) к картону с помощью скрепок. Шилом проделать рабочие дырочки.

Первые упоминания про
датируются 16 веком. Она была изобретена в Англии. Для этого использовали простые инструменты: дощечку с вбитыми гвоздями, на которые натягивались нитки. Узоры, получавшиеся в итоге переплетения нитей, были настолько красивыми, что сразу же приобрели большую популярность. Современные мастерицы смогли заменить дощечки с гвоздями на плотный картон и бархатную бумагу.
Сперва может показаться, что технология создания картин изонитью, очень сложная работа. Но это только на первый взгляд. Для того, чтобы начать работу в технике изонить, необходимо обучиться заполнению круга.

Мастер-класс заполнения круга в технике изонить

Для проведения небольшого урока необходимы некоторые материалы. Вот перечень, который понадобится в работе:

• лист плотного картона;
• транспортир с циркулем;
• разноцветные нити мулине или ирис;
• иголка с шилом;
• ПВА клей и карандаш.

Начертите круг на изнаночной стороне картоне, используя в этих целях циркуль. Транспортиром поделите круг на четное количество одинаковых отрезов. Например, поставьте точки на нарисованной фигуре через тридцать градусов.




В этих точках, которые вы отметили, проколите шилом дырочки. Пронумеруйте круг цифрами. Начинаем делать мастер-класс с первой нумерации, на фото это номер 1. Теперь вставьте иголку в точку под номером 5.








Работаем на изнаночной стороне и заполняя круг, просовываем иголку из точки 5 в точку 4. На лицевой стороне окружности, проводим иглу в отверстие номер 12. Из нее, далее направляемся в отверстие под номером 11 на изнанке, а потом опять на лицевой стороне в дырочку под номером 3.






На фото изображено, как должен выглядеть круг на лицевой стороне, когда его вышивают в технике изонить. А с изнаночной стороны, картина совсем другая.


Заполняя круг методом изонити по той схеме, которая была продемонстрирована выше, получается правильный круг, который изображен на фото с изнанки. А на другой стороне, получился интересный цветок. Кончик нитки, который остался, закрепите небольшой капелькой клея ПВА. На этом мастер-класс заполнения круга изонитью закончен.

Если вы только начали осваивать такое рукоделие, как изонить, тогда эти советы именно для вас:

• в конце вышивки узелки на нитках не делаются. Кончик приклеивается клеем ПВА или небольшим отрезком скотча на изнаночной стороне;
• разметка круга также чертится на изнанке;
• отверстия делайте тонкой иголкой на изнанке либо толстой на противоположной стороне;
• чем меньше вы будите делать отверстия, тем нежнее и тоньше будет выглядеть картинка;
• тонкая иголка с ниткой нужна в том случае, если изображение маленького размера;
• отрезки должны быть строго одинаковой длины.

В тот момент, когда вам станет понятна технология изонити, вы сможете создавать свои собственные схемы и делать различной сложности фигуры из разноцветных нитей.

Схемы вышивки круга

Comments

Related posts:

Поделки из резинок: учимся плести различные фигурки
Техника изонить первые уроки для начинающих (картинки) Во всех подробностях о вязании энтерлак в фото-видео уроке

Техника вышивки «нитяная графика» или изонить заключается в составлении узоров из нитей на какой-либо твердой поверхности. Этот увлекательный вид рукоделия известен с древних времен, а материалы для работы обычно легко найти в каждом доме.

Необходимые материалы для вышивки по картону

Для того чтобы начать вышивать в технике изонить, нужно подготовить:

• плотную бумагу или картон;
• ножницы;
• иголку;
• игольницу;
• булавку;
• скрепки;
• поролон;
• скотч;
• обычные швейные нитки или мулине.

Картон выбирают в зависимости от размера рисунка. Вышивают картины в технике нитяной графики по проколотым точкам, для этого нам и понадобится булавка. Также для работы понадобится специальная схема для изонити. Часто они бывают с цифрами, которые указывают последовательность ведения нити. Если указаний нет, вышивать можно с любой точки.

Простые упражнения для начинающих

Новичкам лучше всего начать с небольшого упражнения: на лист поролона положить небольшой кусочек картона, взять булавку и в произвольном порядке проколоть 6 точек. Если провести рукой по сторонам картона, то на лицевой стороне он будет гладким, а на изнанке окажутся бугорки. В основе всех схем для изонити лежит линия. С ее вышивки и начинается обучение. Соединим две точки нитью, чтобы узнать, как выглядит процесс. На небольшом листе бумаги рисуем две точки и соединяем их линией. Затем прикладываем рисунок к лицевой стороне картона и фиксируем его скрепками. Кладем заготовку на поролон и прокалываем булавками две точки. Теперь можно убрать скрепки и приступить к вышивке. Берем иголку, вставляем в нее нить в одно сложение и выводим ее из точки с изнаночной стороны. Для хранения иголки, если нет игольницы, можно использовать кусочек поролона. Нить закрепляем скотчем. Некоторые рукодельницы используют для этой цели обычный узелок, но он может проскочить через отверстие и испортить всю работу. С лицевой стороны выводим нить с иглой на изнанку, закрепляем скотчем и отрезаем нить. Для того чтобы рисунок на лицевой стороне не провисал, подтягиваем нить.

Основы вышивки нитью: рисуем гриб

Теперь создадим самостоятельно схему по изонити для начинающих - «Гриб». Она будет состоять из горизонтальных линий. Рисуем на бумаге заготовку при помощи линейки, цифры не расставляем – эту работу можно начинать выполнять с любой точки. Закрепляем схему для изонити на картоне и делаем отверстия в нужных местах описанным выше способом. Линии на схеме подскажут, какие точки соединять. Вышивать будем сверху вниз:

1. Выводим нить с изнаночной стороны на лицевую и закрепляем ее скотчем.
2. Протягиваем первую параллельную линию.
3. На изнанке вводим иголку в соседнюю точку, рядом с той, откуда вышла игла.
4. Проводим линию на лицевой стороне в обратную сторону.
5. Продолжаем вышивку, пока не доберемся до нижней части рисунка.

Если длины нити не хватает, закрепляем ее скотчем, вводим новую нить в соседнюю точку, также фиксируем и продолжаем вышивку. В конце закрепляем нить и любуемся своей работой.

Как заполнять окружность: прерывистая линия

Мы познакомились с техникой вышивки прямых по схеме изонити для начинающих, теперь усложним задачу и изучим способы заполнения нитями окружности. Готовим все те же инструменты и материалы, а также создаем для себя бумажную заготовку с дырочками, идущими по кругу. Рисунок с окружностью прикладываем к лицевой стороне картона, закрепляем и наносим булавкой отверстия. Затем убираем скрепки, бумагу и приступаем к вышивке. Вдеваем нитку и проводим ее через любую точку на окружности. Закрепляем нить скотчем на изнанке там, где нет проколотых точек. Иголку выводим через соседнюю точку с лицевой стороны на изнанку и продолжаем закладывать стежки, двигаясь по кругу. В конце работы закрепляем нить скотчем. Теперь мы знаем первый способ вышивки окружности по схеме для изонити.

Заполнение окружности сплошной линией и через центр

Познакомимся с вариантом вышивки окружности сплошной линией. Будем заполнять схему изонити поэтапно. Сначала вышиваем прерывистую линию тем же способом, что в предыдущем задании. Затем начинаем двигаться в обратном направлении, двигаясь между вышитыми линиями. Для заполнения окружности через центр берем новую схему, создаем круг из дырочек и делаем дополнительное отверстие в центре. Выводим иголку из любой точки на окружности в центральную и таким образом вышиваем весь рисунок полностью. Теперь, освоив основные приемы, потренируемся на рисунке нужной формы. Переносим его на картон и вначале вышиваем по контуру прерывистой линией. Для этой цели можно использовать изображение фрукта округлой формы или выбрать любую другую удобную схему для изонити для начинающих с цифрами. Далее начинаем вышивать из центра, создавая лучистую структуру рисунка. Техники необязательно комбинировать, достаточно использовать какую-то одну, чтобы обозначить форму фрукта.

Алгоритм заполнения окружности в технике изонить

Теперь мы научимся заполнять окружность пересекающимися линиями, от длины которых зависит рисунок. Раньше мы использовали соседние точки для создания контура. Узнаем, какой алгоритм использовать для работы с пересечениями. Применять его можно будет для окружностей с любым количеством точек. Для тренировки создадим рисунок из 12 точек, расположенных по кругу на равных расстояниях. Такая заготовка позволяет вышивать линию, пропуская от одной до пяти точек между двумя другими. Схемы для изонити для начинающих с цифрами часто построены именно по этому принципу.

Основной алгоритм работы заполнения окружности:

1. Длинный шаг вперед, линия вниз по часовой стрелке с пропуском одной точки.
2. Маленький шаг вперед в соседнюю точку на изнанке работы.
3. Длинный шаг назад, линия вверх против часовой стрелки с пропуском одной точки, через которую выходит предыдущая линия.
4. Маленький шаг вперед в соседнюю точку на изнаночной стороне.
5. Повторяем все шаги, двигаясь по окружности. На изнанке должна получиться сплошная линия.

Вышивка по кругу с пропуском двух точек

Окружность позволяет пропустить также две точки. Рассмотрим этот вариант построения рисунка:

1. Делаем длинный шаг вперед по часовой стрелке и маленький с изнанки.
2. Выводим нить на лицевую сторону и продеваем иглу через точку рядом с выходом первого отрезка.
3. Снова делаем маленький шаг назад на изнанке и выводим нить на лицевую сторону.
4. Проводим нить через следующую свободную точку и продолжаем выполнять шаги, пока не выполним рисунок с острыми углами. На изнанке должна получиться прерывистая линия с наложением стежков друг на друга.

Вышивка по кругу с пропуском трех, четырех и пяти точек

На следующем этапе берем ту же схему для изонити с цифрами, поэтапно выполняем следующие шаги и рисуем нитью новую фигуру. Теперь отрезки будут длиннее. Повторяем длинные и маленькие шаги, продевая нити сначала через две точки, пропуская между ними три, а затем двигаемся вниз, заполняя окружность в виде звездочки. На изнанке вновь получится сплошная линия. При пропуске четырех точек получим на лицевой стороне звезду с более острыми лучами и небольшим круглым центром, а на изнаночной – прерывистую линию с наложением стежков друг на друга. Последний этап – вышивка окружности с пропуском пяти точек. На лицевой стороне получится звезда с пересечением лучей в центре, а на изнанке – прерывистая линия.

Узор из заполненных окружностей

Теперь попробуем использовать полученные знания и создадим необычный и яркий геометрический рисунок нитями различных цветов. Чтобы не запутаться, для детей схемы для изонити с цифрами можно изготовить самостоятельно, пронумеровав шаги. Будем вышивать все пять окружностей на одном круге, накладывая их друг на друга. Берем нить голубого цвета и первой вышиваем окружность через пять точек, линии которой пересекутся в центре. Меняем нить на зеленую или другого понравившегося цвета и заполняем окружность через четыре отверстия, затем через три, через две и через одну точку. Каждый раз цвет ниток меняется. В итоге получится очень красивая композиция, напоминающая мандалу. Такой рисунок нитью можно оформить как открытку и подарить близким людям в качестве талисмана удачи.

Альтернативный вариант заполнения окружности

Существует еще один способ заполнения окружности, который помогает создавать необычный узор с плавным краем. Для работы нужно приготовить схему окружности из 60 точек, разметить ее, поделив круг на четверти, и перенести рисунок на картон.

1. Выводим иголку с ниткой в точку на вершине круга и ведем иголку вправо, вкалывая ее через одну точку.
2. Снова выводим нить через одну точку с изнанки и возвращаемся к самой первой точке и выводим через соседнее с ней отверстие.
3. Затем выводим нить через следующую дырочку по часовой стрелке.
4. Снова рисуем линию через одну точку и возвращаемся к оставшейся незаполненной дырочке.

В этом состоит новый алгоритм заполнения окружности. Каждый раз длина отрезка будет увеличиваться, создавая интересный орнамент. Заполняем так половину окружности. Вторую часть начинаем вышивать нитью другого цвета, повторяя все шаги сначала. Третью часть начинаем вышивать с середины первой, а четвертую – с середины второй. Используем каждый раз новую нить.

Узор «Веер»

Упражнение «Веер» поможет научиться создавать более сложные узоры и картины в технике изонить. Сначала делаем заготовку – треугольную фигуру в виде горы. Вершина ее будет одной точкой, а в основании – пять дырочек на одной линии. Переносим рисунок на картон и приступаем к вышивке. Иголку выводим в первой точке основания, закрепляем нить и начинаем соединять все отверстия в нижней части с вершиной. Узор «веер» готов. Его можно использовать для построения сложных фигур.

Узор «Бантик»

Еще один важный узор – «Бантик». Для упражнения удобно использовать схемы для изонити для детей в виде снежинок с цифрами. Переносим узор на картон и приступаем к вышивке. Внимательно смотрим на схему узора и выбираем первую точку, из которой будем выводить нить. Обычно обозначение лицевой и изнаночной стороны отличаются по цвету. Например, красные обозначают вывод нити с изнаночной стороны на лицевую, а синие – наоборот. Но схема может оказаться черно-белой, потому внимательно проследите за ходом стежков, чтобы не ошибиться. Находим цифру 1 и выводим через нее нить. Тянем линию к цифре два. Далее делаем маленький стежок на изнанке, спускаясь к отверстию ниже, выводим на лицевую и протягиваем, пересекая первую и поднимаясь к отверстию выше того, из которого вышла первая линия. Затем по изнанке поднимаемся на маленький шаг и продолжаем вышивать, перекрещивая линии. Для того чтобы получилась снежинка, вышиваем несколько бантиков по кругу.

Золотая рыбка: схема для изонити

Нитяная графика – вид творчества, который очень прост и доступен не только взрослым, но и детям. Создавая интересные панно из доступных материалов при помощи иглы, дети развивают мелкую моторику, раскрывают свой творческий потенциал и учатся усидчивости. Для того чтобы увлечь ребенка этим занятием, достаточно выбрать интересную картинку-схему изонити с цифрами, которые помогут двигаться в правильном направлении и последовательно выполнять нужные стежки. Такой картинкой может стать изображение золотой рыбки – популярной героини сказок, исполняющей желания.

Берем рисунок с точками, прикладываем его к картонке и, закрепив, переносим схему. Вышивку начинаем с глаза рыбки. Выводим иглу через любую точку на лицевую сторону и закрепляем нить скотчем. Заполняем окружность через центральную точку. Для того чтобы вышить голову, начинаем двигаться от центральной точки на носу веером, соединяя ее с дырочками на противоположной стороне. Для тела используем технику «Бантик», пересекая нити друг с другом. Хвост также вышиваем веером.

Как создать схему самостоятельно

Существует еще множество узоров и приемов, позволяющих создавать необычные полотна из ниток. Схемы для изонити для начинающих с цифрами, поэтапно воспроизводящие нужные шаги для выполнения рисунка, в большом количестве можно придумывать самостоятельно, просто нанося точки на бумагу в нужном порядке. Существуют специальные программы, помогающие в разработке узоров. Они выверяют расстояния автоматически и позволяют получить ровные промежутки между точками, без использования линейки и сложных подсчетов. Техника изонити – несложный и быстрый способ создать открытку или панно в подарок своими руками.

Работы в технике изонить, схемы для начинающих - картины своими руками
Когда-то давно английские ткачи придумали необычный способ изготовления настенных панно: в деревянные рамки вбивались гвозди, на которые в определенной последовательности натягивались разноцветные нити - получались красивые «картины», которыми люди украшали стены своих домов. Техника «Изонити» разработана в рамках данной традиции.
Понадобится:
- картон для фона,
- нитки мулине, ирис или шелковые,
- игла с игольницей,
- шило,
- карандаш, ножницы, линейка.

Необходимо усвоить два несложных приема, комбинируя которые можно получать различные композиции: технику заполнения угла и технику заполнения окружности.

Заполнение угла в технике изонить :

1. Нарисовать на картоне угол.
2. Разделить каждую сторону угла на одинаковое число равных отрезков.
3. Пронумеровать точкт(на одной стороне угла - начинать с вершины, на другой - наоборот)
4. Сделать иглой или шилом проколы во всех точках, кроме вершины.
5. Вдеть нить в иглу, сделать узелок.
6. Заполнить угол по схеме вверху.

Заполнение окружности в технике изонить

1. Нарисовать окружность.
2. Разделить окружность на равные части.
3. Сделать проколы во всех полученных точках.
4. Заполните окружность по схеме.

Смотрите наш замечательный раздел.
Наиболее популярные темы о детском творчестве.